連載|我是這樣考上清華的：用蠻力搞定語文

>>>金榜題名，從這一刻的選擇開始。高考智愿，助力每一位高考追夢人 距離高考還有不到30天的時間，教育從今天開始連載由清華大學(xué)機械工程專業(yè)博士生陳陸淼撰寫的書籍《學(xué)習(xí)力——我是這樣考上清華的》，希望能給各位正在備戰(zhàn)高考或者即將迎來高考備戰(zhàn)的中學(xué)生和家長以啟迪。 本書是寫給550分以下的同學(xué)看的，目標是把不及格的學(xué)生提升為及格學(xué)生，把中等水平的學(xué)生提升為學(xué)霸。當(dāng)然，前提是你要有決心，能切實行動起來。 全書共分為12章，前面6章講解了宏觀的學(xué)習(xí)方法，包括認清自己的邊界、對高考的錯誤認識、有效利用時間、學(xué)渣如何逆襲、錯題本的運用、快速記憶方法等內(nèi)容。后面6章針對具體科目，講解了答題技巧，這些技巧你可能在其他輔導(dǎo)書上也看過，但本書旨在提高考試成績，同時訓(xùn)練思維能力，相信能給你不一樣的感覺。 本書是一本提升高中學(xué)生學(xué)習(xí)力的訓(xùn)練手冊，不只是有望考上清華的學(xué)生才可以看，所有中學(xué)生和家長朋友都可以閱讀，用其中的方法提升自己的學(xué)習(xí)技能。如果你看過《最強大腦》這檔節(jié)目，一定很羨慕那些選手：如果自己有那么強的記憶力，語文、英語、歷史、地理簡直是手到擒來，輕輕松松考過130分。理想很豐滿，但現(xiàn)實很骨感，大部分同學(xué)還是被那些知識點折磨得死去活來。高中時，我是憑借慣性，死記硬背，把知識印在腦子里了，同時也暗合了一些記憶規(guī)律，因此高考英語成績在140分以上，語文在130分以上。后來我專門研究有關(guān)記憶、學(xué)習(xí)方面的書，發(fā)現(xiàn)自己也走了很多彎路，在本章將會把我的經(jīng)驗和教訓(xùn)一起與大家分享。6.1難搞的語文在所有科目中，我的語文是最弱的。因為我們家里不富裕，父母從沒給我買過課外書，因此我對語文一點興趣都沒有，只是為了保持年級第一硬著頭皮學(xué)而已。初中時，背背課本，做一些題就可以過關(guān)了。可是到高中以后，對詞匯、語法、文言文的要求驟然增大，高一時我很不適應(yīng)，語文成了拉分的一科。6.1.1狂讀課外書高一上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)語文成為短板后，專門找任課老師請教。老師說我的知識面太窄，應(yīng)該多看一些文學(xué)名著、報紙、雜志之類的。于是我就照做了，從圖書館借了好多書看，包括四大名著、《參考消息》《讀者》《青年文摘》等。讀的時候發(fā)現(xiàn)，《讀者》《青年文摘》很有意思，一下子就能看懂，于是看得越來越多；而四大名著因為里面摻雜著古文，看起來很痛苦，最后都放棄了。這樣堅持了半個學(xué)期，本以為期末考試能有個飛躍，結(jié)果卻失敗了。事后總結(jié)發(fā)現(xiàn)，看課外書并沒有令語文成績提高多少，反而耽誤了其他科的學(xué)習(xí)。6.1.2背字典計劃課外書計劃失敗后，我總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)課外書的內(nèi)容和考試關(guān)系不大。其他同學(xué)之所以有效，是因為人家從小學(xué)就開始看，有了閱讀基礎(chǔ)，各種成語、詞匯在不知不覺中積累起來了，而我想通過突擊閱讀，能記住的知識很少，達不到提高成績的目標。在這里也提醒同學(xué)們，不要迷信課外書，它并不能很快提高語文成績，尤其是高中三年，學(xué)習(xí)時間本來就很緊張，不建議采用這種方法。高一期終考試后，放暑假，我自己制訂了背字典計劃。因為我最大的問題是基礎(chǔ)知識太薄弱，而背下新華字典就可以解決這個問題。看到這里你肯定很佩服我，居然能把好幾百頁的新華字典背下來，果然是學(xué)霸！讓你失望了！我只背了前面幾頁，然后就堅持不下去了。原因呢？太枯燥了，開始兩天憑著韌勁還能看下去，一周后我就從心里抗拒新華字典。每次背它時，我總是下意識地想其他任務(wù)，把背字典這一項任務(wù)跳過去，最后真的跳過去了。于是整個暑假語文學(xué)習(xí)沒有進展。6.1.3用蠻力搞定語文高二開學(xué)后，我開始對語文喪失信心了，因為前面自己費了很大勁，居然毫無所獲，作為年級第一名的我，是不能接受的。在這種狀態(tài)下，我分給語文的時間越來越少，企圖用數(shù)理化彌補平語文的短板，于是變成了偏科生。在高二期末考試時，語文居然考了有史以來的最低分98分。這下班主任著急了，他是數(shù)學(xué)老師，帶了好多屆學(xué)生，對各科的學(xué)習(xí)方法都很有研究。他詳細了解了我的情況，然后給出了最俗的方法：研究試卷。沒想到回到了原點，這是我擅長的啊。班主任的方法給了我信心，于是我開始研究試卷，堅持了一個月，發(fā)現(xiàn)語文知識很凌亂，需要大量的記憶，相互之間邏輯性不強，和物理、數(shù)學(xué)完全不同，自習(xí)課上整理了很多錯題，但是記憶難度很大。有了目標就好辦，我充分發(fā)揚了迎難而上的精神，隨時揣著一個小字條，持續(xù)記憶，用了半個學(xué)期，語文就趕上來了。高三上學(xué)期的模擬考試，我已經(jīng)能穩(wěn)定到120分以上了。不過高中語文給了我很深的印象，因為它讓我嘗盡了苦頭。上清華以后，我專門研究了記憶力的問題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多人受到記性差的困擾，而我高中的學(xué)習(xí)方法也有很多缺陷，只是憑著一股蠻力才考了600多分。如果能早早知道記憶的秘密，就可以節(jié)省很多時間。（未完待續(xù)） 高考智愿2.0，更懂你的智能推薦系統(tǒng)，選對志愿，過好人生！ 更精準、更便捷、更貼心，給考生和家長提供一對一式的志愿填報建議。 六大新增功能，助力中國考生學(xué)業(yè)規(guī)劃—— 1 、更科學(xué)的智能推薦：基于往年大數(shù)據(jù)科學(xué)測算，擇優(yōu)遴選，志愿表合理排序，用好高考每一分 2 、1對1訂制升學(xué)規(guī)劃：大學(xué)+專業(yè)+城市3大填報路徑，根據(jù)考生需求，靈活制定個性化報考方案 3 、合理定位專業(yè)方向：行業(yè)意向、興趣愛好兩大維度助考生認知自我，依據(jù)選擇結(jié)果推薦 最適合專業(yè) 4 、錄取概率測算分析：以近三年數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，創(chuàng)新算法模型，提升預(yù)測準確性和合理性，規(guī)避扎堆填報風(fēng)險 5 、大學(xué)專業(yè)多維對比：基于填報需求的院校專業(yè)詳情展示，提供全方位資料對比，找大學(xué)選專業(yè)不再盲目 6 、便捷獲取招錄數(shù)據(jù)：歷年數(shù)據(jù)橫向?qū)Ρ龋猩浫⌒蝿莶▌右荒苛巳?